重點是透過STEM學習活動、專題研習、時事評論等，使學生自行建構知識和概念、掌握不同的技能及學習方法、強化學生綜合和應用知識與技能的能力，培養正面的態度和價值觀。

 

為了更能迎合時代的發展和學生的需要，本科亦加入資訊科技課程，透過學習編程、文件處理和影音處理等元素促進學生善用科技及資訊科技能力，提升他們的自主學習、解難、協作、計算思維的能力，加強創意、創新精神。