中文科

能力導向

中文科課程設計以能力導向，當中涵蓋各學習範疇的基礎能力， 強調讀寫結合，每單元之寫作課均緊扣單元的學習重點。同時，在課堂上亦著重提高學生的思維能力和溝通能力等，以配合學生的發展。

學習經歷

在課堂上，本科亦配合戲劇教育及電子學習，豐富學生的學習經歷及提高其對語文學習的興趣。

語文素養

文學欣賞於各級推展，並透過「齊齊來誦讀」活動及伊TV拍攝《三字經》誦讀，提升學生對文學作品的興趣，培養品德情意。

另外，本科亦推行各級必讀書課程及跨科閱讀，拓展學生的閱讀面，增加閱讀量，提升閱讀深度。

Youtube小視窗播放《三字經》誦讀: